Архів якісних рефератів

Знайти реферат за назвою:         Розширений пошук

Меню сайту

Головна сторінка » Педагогіка

Ефективність комунікативних вправ

Останнім часом в методиці викладання іноземної мови відбуваються зміни, що відображають загальні тенденції реформування освіти в Україні. Це обумовлюється такими факторами, як соціальні зміни в суспільстві, так і досягненнями науки, яка запропонувала новий погляд на мову і мовну діяльність.

Перш за все потребує вдосконалення широко застосовуваний в навчанні мови комунікативний метод, насамперед в:

- Відпрацюванні в усному мовленні мовного матеріалу різних рівнів складності;

- Прогнозуванні труднощів, з якими зустрічається учень при виконанні мовних завдань;

- Складанні системи комунікативних вправ.

Актуальною проблемою вдосконалення комунікативного методу є проблема ефективності комунікативних вправ. Це питання мало вивчене з методичної точки зору. Немає достатньої ясності, в якому обсязі, на якому матеріалі, яким конкретним вмінням мовної і немовної поведінки слід навчати іноземну мову, які вправи можуть забезпечити реальне спілкування і т.д.

Ця проблема загострюється ще й тим, що в нинішніх умовах вчитель іноземної мови відчуває значні труднощі у науково-методичному забезпеченні предмета. Хоча вчителі можуть використовувати навчально-методичні комплекси зарубіжних авторів, проте це не вирішує проблеми, оскільки основними підручниками, які відповідають програмі і яким користуються більшість шкіл на Україні є підручники вітчизняних авторів. У цих підручниках при безумовно правильній установці під впливом прямого методу вирішуються основні питання методики. Однак характер вправу та послідовність, з якою вони підібрані, не розвивають творчих здібностей учнів і не сприяють продуктивному вивченню іноземної мови.

У зв'язку з цим, одним із завдань даної роботи є розробка системи комунікативних вправ та модифікація вправ, пропонованих вітчизняними підручниками. Побудова системи комунікативних вправ по темі "Літні канікули" (6 клас) здійснювалася на основі висновків теоретичного дослідження, використовуючи модель приватної системи вправ для говоріння Пасова Є.І. Метою системи вправ було підвищення результативності навчання, створення мотивів навчання, формування пізнавального інтересу, стимулювання мовної розумової та творчої діяльності. 10 уроків теми представлені у вигляді трьох циклів і до них підготовлені наступні комплекси комунікативних вправ. Дослідження з ефективності розробленої системи вправ проводилося на базі ЗОШ № 35 м. Донецька в шостому класі. Ефективність розглядалася як підвищення темпів навчання затрат часу на засвоєння матеріалу.

Результати проведеного експериментального дослідження дозволили зробити деякі висновки, уточнюючі фактори ефективності комунікативних вправ: на ранніх етапах вивчення іноземної мови комунікативні вправи прийнятні й ефективні, проте вони повинні бути спрощені; враховуючи конкретні умови класу, слід перерозподіляти час між тренувальними і комунікативними формами роботи на користь комунікативних ; без створення атмосфери спілкування, настрою на розмову, комунікативні вправи не дадуть бажаного ефекту.

Автор: Зубченко Н., м. Донецьк





Реферат на тему: Ефективність комунікативних вправ


Схожі реферати



5ka.at.ua © 2010 - 2016. Всі права застережені. При використанні матеріалів активне посилання на сайт обов'язкове.    
.